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Educar en “la Defensa” es educar en el “no-Derecho”
introducir en los colegios el estudio de los flujos migratorios irregulares como amenaza para la seguridad es educar en la necesidad de relajar las garantías jurídicas y criminalizar “al otro”
El Diario , 11-03-2018La semana pasada conocíamos el temario que Defensa quiere implantar en los colegios. La bandera, el Rey, los himnos militares, la defensa de España y la inmigración irregular como riesgo, entre otros. Quizás esté último sea el que más llame la …
Los alumnos inmigrantes en España están menos satisfechos con sus vidas que los nativos
Un informe de la ocde constata que los extranjeros tienen más probabilidades de repetir curso, pero muestran la misma motivación para lograr buenos resultados académicos
El Correo , 20-03-2018Los alumnos inmigrantes en España aseguran estar menos satisfechos con sus vidas y tener menos sentido de pertenencia a la escuela que los nativos, según el informe ‘La resiliencia de los estudiantes de origen inmigrante’, publicado este lunes por la OCDE, …
Un estudio alerta de que el 83% de los alumnos inmigrantes de Vitoria está matriculado en centros públicos
Destaca que la llamada ‘guetización’ en vitoria es más acentuada que en el conjunto de euskadi, lo que creen que afecta a la calidad educativa
El Correo , 12-01-2018Cuatro de cada cinco estudiantes de origen extranjero residentes en Vitoria estudian en centros escolares públicos. Una «sobrerrepresentación», del 83,1%, que en los últimos años se ha abordado el Ayuntamiento y que ahora ha quedado reflejada con el Estudio Diagnóstico de …
Las dos ikastolas concertadas de Vitoria solo escolarizan a un par de inmigrantes
el 92 % de los niños extranjeros que estudian en la capital alavesa van a colegios públicos "se está construyendo una sociedad que condena a las criaturas de las familias pobres a relacionarse sólo con otras familias pobres", alerta la plataforma en favor de la escuela pública
El Diario , 27-02-2018Hace dos largos años que la Plataforma en Favor de la Escuela Pública salió a la luz pública para alertar de la segregación que sufre el alumnado extranjero en los colegios de Vitoria. La situación lejos de mejorar desde entonces se …
Amnistía Internacional acerca a las aulas la crisis de derechos humanos que afecta a los rohingya
esta organización está realizando un conjunto de charlas en institutos de secundaria para dar a conocer estos crímenes de lesa humanidad hasta ahora se han realizado charlas en valdepeñas los días el 13 y 15 de marzo y está prevista otra el 21 de marzo en talavera de la reina
El Diario , 20-03-2018Amnistía Internacional de Castilla-La Mancha está realizando una serie de charlas en institutos de Educación Secundaria de la comunidad autónoma para dar a conocer a los estudiantes la situación de la comunidad rohingya, una minoría étnica predominantemente musulmana, formada por alrededor …
Diálogos que rompen fronteras y clichés
El colegio san josé de calasanz de santurtzi acoge una jornada de intercambio entre jóvenes vascos y senegaleses
Deia , 10-04-2018Una oenegé de Ciutat Vella busca docentes voluntarios
Eicascantic necesita profesores altruistas de español y alfabetización para 500 extranjeros
El Periodico , 03-04-2018Pro Derechos Humanos rechaza llevar a las aulas un temario sobre Defensa
La Vanguardia , 03-04-2018La Asociación Pro Derechos Humanos de España (APDHE) ha manifestado hoy su “rechazo” al Proyecto Conocimiento de la Seguridad y Defensa, por incluir contenidos que contribuyen a “estigmatizar” a la población inmigrante. El proyecto, fruto del acuerdo entre los ministerios de …
Un juez declara inconstitucional el veto de Arizona al estudio de la cultura chicana
La decisión deja definitivamente sin efecto una ley de 2010 que convirtió en ilegal un programa de estudios mexico-americanos en los colegios
El País , 29-12-2017Más de 5.300 escolares hacen una 'marea azul' a favor derechos de migrantes
La Vanguardia , 19-12-2017Más de 5.300 escolares de 25 centros educativos de Cataluña han hecho una “marea azul” en defensa de los derechos de las personas migrantes y refugiadas, en motivo de la celebración del Día Internacional del Migrante, hoy 18 de diciembre. La …
Susana Díaz defiende la asignatura de "Ciudadanía" para atajar el odio
La Vanguardia , 19-12-2017La presidenta de la Junta, Susana Díaz, ha reivindicado la asignatura de Educación para la Ciudadanía como instrumento para atajar el discurso del odio y su propagación en las redes sociales, en su discurso en la presentación de la campaña de …
Un centenar de colegios de Castilla y León, en riesgo de convertirse en «guetos» educativos
El gobierno regional pondrá en marcha un plan específico en 20 centros para mejorar sus resultados
ABC , 19-12-2017El Procurador del Común fue de los primeros en dar la voz de alarma. Castilla y León debía trabajar para impedir los «centros-gueto» -aquellos en los que se concentra un elevado porcentaje de estudiantes de minorías étnicas, inmigrantes, o en riesgo …
Más de 3.000 alumnos se han incorporado este curso en Euskadi fuera de los plazos de matriculación
Gobierno vasco prepara el proyecto de modificación del decreto de admisión para regular la escolarización de este alumnado.
El Diario , 19-12-2017EH Bildu plantea medidas para acabar con la segregación del alumnado pobre e inmigrante
Gara , 18-01-2018Gasteiz «eskola segregazioaren paradigma» dela dio EH Bilduk
Koalizioak legez besteko proposamen bat aurkeztu du «arazoari» aurre egiteko neurriekin. aferari heltzeko eskatu dio eusko jaurlaritzari
Berria , 19-01-2018Eskola segregazioa hezkuntzak egun duen «arazo handienetariko bat» da, EH Bilduren arabera, eta, afera orokorra bada ere, ohartarazi du Gasteizen «bereziki gordina» dela. Arabako hiriburua «eskola segregazioaren paradigma» dela adierazi du Rebeka Ubera legebiltzarkideak. Nabarmendu duenez, baina, «ez da ez kasualitatea, …
Arranca la recogida de firmas para impulsar una ley contra la segregación educativa
La plataforma ciudadana por la participación y cambio en euskadi- zubiak eraikiz ha iniciado la recogida de las 10.000 firmas necesarias para que se debata una ley que acabe con la segregación educativa y deje sin ayuda pública a los colegios que no acojan inmigrantes
El Diario , 02-02-2018“El alumnado con mayores necesidades educativas queda concentrado en determinados centros público, lo que supone una fábrica de la reproducción de la desigualdad social más extrema”. Así lo creen los representantes de la Plataforma Ciudadana por la participación y cambio en …
Los alumnos inmigrantes tienen mejores resultados que los nativos
El caso canario es una excepción en todo el territorio nacional los expertos creen que se da una "integración a la baja" en un contexto de "bajo rendimiento generalizado".
El Día , 13-02-2018Los hijos de los inmigrantes presentan, por norma, un rendimiento académico menor que los alumnos nativos. Las condiciones de partida son diferentes y esa disparidad se suele reflejar en los resultados. Es una evidencia que se repite en todas las comunidades …
Canarias, a la cola en integración del alumnado con discapacidad
El archipiélago es una de las cuatro comunidades que menos porcentaje de estos estudiantes tiene cursando estudios en aulas ordinarias, según un informe de funcas.
El Día , 14-02-2018Los alumnos inmigrantes están menos satisfechos y menos integrados en la escuela que los españoles
El 71% de estudiantes de origen extranjero dice tener un sentimiento de pertenencia a la escuela, frente al 85% de los nativos; son cifras más elevadas que en la media de la ocde repiten curso con más frecuencia, presentan más riesgo de sufrir 'bullying' y sus padres participan menos en las actividades de la comunidad escolar, según los datos del informe pisa
El Mundo , 20-03-2018Los alumnos inmigrantes están menos satisfechos con su vida y tienen un “considerable” menor sentimiento de pertenencia a la escuela que los estudiantes españoles. Aunque están más integrados que en otros países y se sienten más motivados, sacan peores notas, repiten …
Promoverán valores de convivencia a más de 4.000 escolares alicantinos
La Vanguardia , 27-03-2018Más de 4.000 alumnos de Primaria y Secundaria de la provincia de Alicante participarán este año en los programas de sensibilización sobre convivencia e inmigración impulsados por la Diputación alicantina y que se desarrollarán entre los meses de marzo y noviembre. …
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