El Síndic de Greuges, un cargo de la Generalitat equivalente al Defensor del Pueblo, denuncia la existencia de una creciente doble red escolar, con escuelas públicas gueto en las que los alumnos inmigrantes son la inmensa mayoría, frente a escuelas concertadas, aunque también públicas, donde se concentran los escolares del país. El Síndic, Rafael Ribó, alerta del peligro que ello supone para la igualdad de oportunidades educativas y para la cohesión social.
El círculo vicioso resulta infernal: los inmigrantes, generalmente pobres, acuden a la escuela pública del barrio porque la concertada o les rechaza o resulta muy cara – – sigue siendo una fantasía que estos centros que reciben subvenciones públicas sean todos gratuitos – – , los padres de los alumnos nativos huyen de esas
escuelas, por temor a un deterioro del nivel educativo, y llevan a sus hijos a la concertada o a la pública de zonas o barrios con menor concentración de inmigrantes. Como consecuencia, el porcentaje de alumnos inmigrantes aumenta – – puede llegar en algún caso al 80%, como ocurre en un centro de primaria de un barrio de Santa Coloma – – y la calidad de esos centros públicos entra en crisis, lo que dispara el número de huidos.
Resulta hipócrita culpar únicamente a la escuela concertada. Ribó denuncia que la propia Administración es, a veces, responsable de esa situación. Es el caso de una escuela del Poblenou, en Barcelona, que concentra un elevado número de inmigrantes. Las administraciones local y autonó –
mica atendieron la petición de varios padres españoles que no que –
rían llevar a sus hijos a esa escuela y para ello se ampliaron las plazas en otros centros ya repletos.