Roma – El 30 por ciento de los alumnos de Educación Secundaria Obligatoria
(ESO) es víctima de conductas «habituales» de exclusión social por los
compañeros en los centros escolares, que es el tipo de violencia que
sufren en mayor medida los estudiantes inmigrantes, informa Efe.
   Son
datos avanzados ayer del informe 2006 del Defensor del Pueblo sobre
violencia entre iguales en ESO, que muestra, en comparación con el
anterior (de 1999), que conductas como los insultos bajan del 39 por
ciento de casos al 27; y los motes ofensivos descienden del 37,7 al 26,6
por ciento.
   Por el contrario, el maltrato social de ignorar a otros
aumenta del 79,3 al 82,9 por ciento. En el Encuentro Europeo por la
Convivencia, el adjunto segundo al Defensor del Pueblo, Manuel Aguilar,
explicó que todos los tipos de violencia (física, verbal y social) se dan
en todos los centros analizados en proporciones inversas a su gravedad,
aunque todas influyen negativamente en las víctimas.
   Aguilar
indicó que la situación de «abuso de poder» entre alumnos no ha empeorado
desde 1999 y «parece que ha mejorado», particularmente en los maltratos
más frecuentes, como los de tipo verbal.
   «Aunque la situación
ha mejorado – advirtió – , falta mucho por hacer porque todavía hoy son más
los alumnos, en este estudio, que se reconocen como agresores que los que
se consideran víctimas». Insistió en que los tipos extremos como
chantajes, amenazas con armas o acoso sexual son «aislados», de incidencia
baja, pero corresponden a personas reales, que sufren.
   Además,
Aguilar agregó que el porcentaje de docentes que asegura que ha
presenciado situaciones de maltrato no ha variado significativamente.