Asociaciones y sindicatos representantes de la enseñanza pública han elaborado un “Manifiesto sobre la escolarización en Navarra”, en el que reflexionan sobre «la preocupante situación que se da en la Comunidad foral respecto a la escolarización del alumnado inmigrante» y plantean propuestas para lograr «una escolarización equilibrada del alumnado». En concreto resaltan que el 80% de los alumnos inmigrantes acude a colegios públicos y el resto lo hace en centros concertados.

Además, sólo un 1% lo hace íntegramente en euskera, según estos colectivos porque el Gobierno de Nafarroa no les informa de la existencia de dos lenguas. Piden al Gobierno foral que retire el decreto que regula la admisión del alumnado porque fomenta este desequilibro.

El manifiesto está suscrito por la Asociación de Directores de Instituto (ADI), Asociación de directores de primaria del modelo D (Nice), las asociaciones de padres y madres de alumnos, Herrikoa y Sortzen Ikasbatuaz, y los sindicatos Afapna, Anpe, CC.OO., CSI-CSIF, ELA, FETE-UGT y STEE-EILAS. El colectivo rechazó que «se están haciendo centros para inmigrantes, abocándolos a la segregación, y centros donde al alumnado navarro no se le está formando en un contexto educativo que reproduzca la realidad en la que debe vivir».