Hay cifras que explican una realidad, pero también decisiones que intentan cambiarla. En Galicia, el

abandono educativo temprano

sigue siendo uno de esos retos silenciosos que condicionan el futuro de miles de jóvenes. Y es ahí donde la Xunta ha decidido intensificar su estrategia, poniendo el foco en los colectivos donde el problema es más acusado.

El presidente del Gobierno gallego, Alfonso Rueda, anunciaba hoy la

puesta en marcha de un programa específico para reducir el abandono escolar

, centrado especialmente en

varones y en la población inmigrante

que no cuenta con estudios más allá de la Educación Secundaria Obligatoria.

Aunque Galicia cerró 2025 con una tasa del 10,4 %, casi tres puntos por debajo de la media estatal, el Ejecutivo autonómico insiste en que “no es suficiente”. La

brecha de género sigue siendo significativa: el abandono alcanza el 13,5 % en hombres frente al 7,2 % en mujeres

, lo que ha llevado a diseñar medidas específicas dirigidas a este colectivo.

Orientación y nuevas oportunidades

El

nuevo programa, denominado Cualifica Talento, estará dirigido a jóvenes de entre 18 y 24 años y contará con un alcance estimado de 10.000 personas

, con la previsión de llegar ya a 2.000 beneficiarios en el próximo curso.

Tal y como explicó el conselleiro de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional, Román Rodríguez – que compareció con Rueda tras el Consello de la Xunta – , la iniciativa se apoyará en la creación de equipos de orientación especializados vinculados a las siete grandes áreas urbanas de Galicia, donde se concentra el 32 % de la población objetivo.

Estos equipos estarán integrados por

orientadores y profesorado especializado en formación y orientación laboral

, y tendrán como misión identificar a los jóvenes en situación de abandono, asesorarlos y facilitar su regreso al sistema educativo.

Para ello, contarán con herramientas tecnológicas avanzadas como OPI Orienta, un sistema basado en inteligencia artificial que permite diseñar itinerarios formativos personalizados en función del perfil de cada usuario.

Formación adaptada a cada perfil

Una de las claves del programa será la

adaptación de la oferta formativa a las circunstancias de cada persona. Así, quienes no tengan el título de ESO podrán acceder a FP Básica Acelerada o a la educación secundaria para adultos en modalidad semipresencial.

En el caso de quienes sí cuentan con la ESO, se ofrecerán itinerarios como la FP Acelerada de grado medio o el Bachillerato de adultos, también en modalidad flexible. Toda esta oferta comenzará a desplegarse a partir de septiembre de 2026.

Además, el

programa incorpora medidas específicas para la población inmigrante

, facilitando su acceso a cursos de castellano y gallego en escuelas oficiales de idiomas y centros públicos de educación de adultos, con el objetivo de mejorar su integración académica y laboral.

Reconocer la experiencia y reducir barreras

Otra de las líneas de actuación será la acreditación de competencias profesionales para

aquellas personas que, pese a no contar con titulación oficial, disponen de experiencia laboral o formación no formal. De este modo, se busca reducir barreras de acceso al empleo y reconocer el aprendizaje adquirido fuera del sistema educativo reglado.

Para garantizar la coherencia del programa, la

Xunta elaborará una guía de actuación común

que permitirá coordinar el trabajo de los equipos de orientación y sentar las bases de futuras políticas de cualificación.