Bergara
Dos jornadas abordarán las actitudes racistas en las fiestas y en la educación
Con la organización de Ndank Ndank Elkartea y la colaboración foral tendrán lugar el 17 y 31 de enero para el público en general y los educadores
Diario Vasco, , 10-01-2026El camino hacia una sociedad más justa necesita «revisar, cuestionar y transformar nuestras prácticas cotidianas en una sociedad cada vez más polarizada y en … la que los discursos racistas están ganando espacio», apuntan desde Ndank Ndank Elkartea, asociación centrada en la interculturalidad, el conocimiento mutuo y el antirracismo.
Para caminar hacia esa meta organizan en los próximos días formaciones dirigidas a públicos distintos. De una parte la propuesta ‘Carnavales y mirada crítica’ que está abierta a todos. Tendrá lugar el 17 de enero desde las 11.00 horas en Irizar jauregia y contará con la participación de la activista antirracista Vorigi Vita.
Un encuentro sobre los carnavales que invita a reflexionar «sobre el carácter social y cultural de la fiesta, analizando qué transmiten determinadas costumbres, disfraces e imágenes. A menudo, de manera inconsciente, se reproducen estereotipos o representaciones discriminatorias», adelantan.
La sesión quiere ser una oportunidad para pensar cómo vivir y celebrar los carnavales de forma respetuosa, inclusiva y consciente, poniendo en el centro la diversidad y evitando cualquier forma de exclusión.
Con la mirada puesta en la comunidad educativa de familias, profesorado y agentes del ámbito del ocio y tiempo libre, el 31 de enero de 10.00 a 13.30 horas en Seminarixoa se ha organizado una jornada antirracista. Tomarán parte Amaia Jackson, Leyao Rovira y Hajar Samadi. Proyectarán el corto ‘Hogeita bat’ de Elene Mengyu Larrinaga.
El análisis sobre educación y antirracismo tiene como punto de partida que todas las personas hemos sido educadas en una sociedad racista y, por tanto, «todas tenemos cosas que aprender y desaprender», señalan desde la organización.
Así, en este encuentro se identificarán discursos racistas presentes en la vida cotidiana y se trabajarán estrategias pedagógicas para hacerles frente. En la medida en que estos discursos están aumentando, la educación tiene un papel clave en la construcción del pensamiento crítico, la empatía y la justicia social.
Como señalan desde Ndank Ndank Elkartea, las dos formaciones comparten un mensaje fundamental: «No se trata de culpa, sino de responsabilidad. Para avanzar hacia una sociedad más justa e igualitaria es imprescindible revisar nuestros privilegios, actitudes y prácticas, y pasar a la acción. Estas formaciones no son un punto final, sino un punto de partida, una invitación a abrir conversaciones, crear alianzas y avanzar como comunidad hacia un mundo más justo».
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