La asociación bergaresa Ndank Ndank, en colaboración con el Ayuntamiento, organiza los encuentros ‘Interculturalidad en la Educación ’, dentro del proyecto de convivencia. En 2022 a través de la mesa educativa, el consistorio empezó a trabajar sobre la segregación escolar que se da en la educación formal y no formal a nivel local. El año pasado Ndank Ndank se incorporó a esta iniciativa para transmitir su visión y, entre otras medidas, propuso estas jornadas que se van a desarrollar el 6 y 20 de febrero.

Dentro del proyecto general de convivencia 2023-20424, además de acercar a escolares y ciudadanía en general a la realidad de Senegal y a la situación migratoria, Ndank Ndank tiene puesto el foco en los niños y niñas de origen migrante.

Como destacan desde la oenegé centrada en el conocimiento mutuo entre Euskadi y Senegal, «desde hace unos años la realidad de las aulas se han vuelto más diversas, pero han sido pocos los cambios realizados por los centros para adaptarse a dicha diversidad», y añaden, «pensamos que es importante crear conciencia sobre las necesidades de este alumnado de origen migrante en el profesorado y agentes implicados en la educación como padres y madres, educadores de tiempo libre y otros agentes».

Los encuentros abordarán la convivencia de distintas culturas en la educación desde variedad de perspectivas y con especialistas en este campo.

Las dos mesas tendrán lugar en Seminarixoa de 17.30 a 19.30 horas. En la inicial del próximo martes, 6 de febrero, tomará parte Jeanne Rolande Dacougna Minkette, técnica superior de intervención social en Biltzen, que es un servicio del Departamento de Igualdad, Justicia y Políticas Sociales del Gobierno Vasco para la integración y disfrute de los derechos de la ciudadanía por parte todas las personas residentes en Euskadi, con independencia de su origen racial y/o étnico, lengua, adscripción religiosa. Rolande realizará una introducción general sobre la educación intercultural.

La siguiente ponente será Marta Quintas, doctora en educación , profesora de Huhezi que abordará el tema del desarrollo de la identidad del alumnado con origen migrante.

El próximo 20 de febrero la profesora e investigadora de Huhezi, Amelia Barqui, analizará la diversidad lingüística y el euskera, y cerrará el ciclo la profesora y miembro de Ndank Ndank Elkartea, Eli Dominguez, que hablará sobre la necesidad de mirar más allá de la interculturalidad.

El acceso a las jornadas es gratuito, pero desde la organización invitan a realizar una inscripción a través de labur.eus.

La convocatoria ha despertado hasta el momento el interés en 80 asistentes. Habrá servicio de intérprete de euskera a castellano.