Més de 350 professors han participat en la iniciativa de l’entitat ECCIT que promou l’intercanvi durant una setmana entre docents de Girona i de Xauen, al Marroc. Segons informa l’Acn, ja fa tretze anys que l’associació va iniciar aquesta proposta que pretén millorar la integració dels alumnes nouvinguts, però també donar eines a professors de les dues ciutats per tal d’aprendre uns dels altres. Yasser Saddoume és un dels impulsors i membre de la junta d’ECCIT i explica que els docents gironins els interessa especialment per poder aprendre com trencar barreres amb les famílies que han emigrat a Girona i que s’obrin amb ells. A banda, els professionals del Marroc que venen coneixen claus del sistema educatiu català que apliquen després a les aules.

Saddoume assenyala que sempre tenen excés de peticions per les places que poden oferir i que els docents veuen que és una “molt bona oportunitat” per poder adquirir coneixement i experiència. Pel que fa als professors de Girona, explica que el fet de conèixer la cultura del país, les relacions socials i l’entorn familiar amb el pes que té la religió, fa que els professors tinguin en compte totes aquestes qüestions quan arriben i tracten amb l’alumnat marroquí que tenen a les aules i amb les famílies. “Quan els pares veuen que el professor els hi explica que ha estat al Marroc, que s’ho ha passat genial, que ha après moltes coses i que ha entès com funciona la comunitat marroquina, la família s’obre al professor. Això permet generar un vincle de confiança i és molt bo per a l’alumne”, assenyala Saddoume.

D’altra banda, des d’ECCIT expliquen que moltes de les figures que existeixen en el sistema educatiu català com el tutor, l’educador o l’alumne gran que dona suport al petit, ara s’han implementat a molts dels centres que han fet l’intercanvi. “Les reunions, les juntes d’avaluacions i totes aquestes coses abans no existien”, remarca Yasser Saddoume.