Vitoria – La asociación de apoyo a la infancia más desfavorecida Save the Children reclama una mayor concreción del II Plan de Atención Educativa del Alumnado Inmigrante y echa de menos en el texto un reconocimiento por parte del Gobierno Vasco de la segregación escolar “como un problema relevante” en la educación.

Save the Children ha incluido esta apreciación en las alegaciones que ha presentado al plan elaborado por el Departamento de Educación y que se ha sometido a un proceso de información pública antes de su presentación definitiva. Este plan recoge un cambio en la normativa de admisión de los colegios vascos como una de las vías para facilitar la escolarización inclusiva y equilibrada del alumnado de origen extranjero en todas las redes. El documento reconoce que hay centros con un alto porcentaje de este alumnado, frente a otros con un número reducido, y afirma que estas familias prefieren los colegios públicos. Save the Children concluye que un plan de estas características es necesario, pero echa en falta en él un “reconocimiento de la realidad”. – Efe