estella

lizarra ikastola

pamplona – “La barrera idiomática es la primera de las barreras”. Josu Sueskun, director de Lizarra Ikastola, explica de esta forma por qué, en su opinión, no hay más familias extranjeras en este centro de la Federación Navarra de Ikastolas. Según los datos de la Sección de Atención a la Diversidad de Educación, en el curso 2014/2015 solo 130 alumnos o alumnas extranjeros optaron por el modelo D. Mientras, 6.042 eligieron el G.

“No son muchos alumnos y es una pena, porque la diversidad es lo que hay en la calle y me parece positivo que se repita en el aula”, apunta el director de la ikastola, que en la actualidad cuenta con alrededor de un 8% de su alumnado de entre 3 y 16 años de origen inmigrante. Dentro de ese porcentaje, incluyen diversas tipologías, como alumnado de segunda generación, hijos o hijas de familias mixtas (por ejemplo, padre extranjero y madre nativa) y también alumnado de adopciones internacionales.

Sueskun explica que, para abordar las necesidades tanto de este alumnado como de otros perfiles, la ikastola tiene un programa de atención a la diversidad. “Intentamos trabajar la inteligencia emocional y social desde edades muy tempranas”, subraya. – G.M.

pamplona

salesianos