madrid – En España, un tercio de los adolescentes y jóvenes extranjeros ni estudia ni trabaja, y cuatro de cada diez han dejado la escuela prematuramente, sin título de FP ni Bachillerato, tasas que doblan las de los españoles.

El propio fenómeno de la inmigración, unido al aumento del paro en sectores que emplean personal foráneo en una proporción elevada, puede explicar, en parte, los datos de ni – nis de otras nacionalidades. También está relacionado con que el abandono educativo temprano (AET) es más alto entre los extranjeros, añadió el Gobierno en una respuesta escrita a una pregunta del diputado de CiU Carles Campuzano al respecto. “Con la crisis económica, la tasa de actividad entre los jóvenes ha descendido de forma muy acusada”, constató el Ejecutivo, que incluyó estadísticas de la última Encuesta de Fuerzas del Trabajo de Eurostat de 2014.

Ese año, el 29,3% de los extranjeros y el 15,4% de los españoles de entre 15 y 24 años eran ni – nis, con una media del 17,1%. También lo eran el 33,2% de los extranjeros y el 18,8% de los españoles hasta los 29 años, con una media del 20,7%. En cualquier caso, esos porcentajes han experimentado una tendencia descendente a partir de 2012, cuando alcanzaron los valores máximos durante la crisis. El AET también ha evolucionado positivamente, con una curva descendente desde 2008 hasta situarse en un 21,2% en el primer trimestre de 2015, según la Encuesta de Población Activa (EPA). Pero esta cifra aún dista del objetivo de España (15%) en la Estrategia Europea 2020.

El año 2014 se cerró con un abandono escolar medio del 21,9%, menor en el caso de los españoles (19,1%), pero en torno al doble entre los alumnos foráneos (41,6%). La posible reducción de la tasa de AET, apuntó Miguel Recio, responsable del Gabinete de Estudios de CCOO, pasa por “desincentivar” la contratación de jóvenes sin cualificación, estimular la de los preparados, ofrecer plazas de FP y aplicar medidas educativas en ESO para que los jóvenes lleguen a poder cursar Formación Profesional.

Las matriculaciones de FP dual se multiplicaron por 3,77 entre los cursos 2012 – 2013 y 2014 – 2015, hasta 16.129, mientras que las empresas participantes pasaron de 513 a 4.833. La matriculación de toda la FP aumentó cerca de un 30% en tres cursos, de 610.860 a 793.034 alumnos entre todos los niveles y modalidades (incluida la FP básica).

No obstante, CCOO aseguró que el aumento del curso pasado (2014 – 2015) no llega al 2% y añadió que el Ministerio de Educación está “inflando la cifra” con la FP básica. “La matrícula en FP aumentó con el inicio de la crisis, pero ahora no crece apenas. Para asemejarnos a la UE debe subir mucho más”, alertó Recio. – Efe