Pa­ra mu­chos niños hi­jos de fa­mi­lias mu­sul­ma­nas que vi­ven aquí las per­so­nas se di­vi­den en dos gran­des gru­pos: los mu­sul­ma­nes y los ca­ta­la­nes. Pa­ra un buen nú­me­ro de hi­jos de in­mi­gran­tes se­gui­do­res de Ma­ho­ma, na­ci­dos y cre­ci­dos aquí, que van a la es­cue­la en ca­talán, es­ta si­gue sien­do la gran di­co­tomía.