Aunque la integración de los alumnos inmigrantes en los centros educativos de la comarca parece ser cada vez más una realidad todavía existen obstáculos a los que deben enfrentarse. El idioma y el desfase curricular con el resto de compañeros es el primer reto con el que se encuentran los inmigrantes nada más llegar, y a los que cada vez los centros dedican más atención.

En el Instituto Número 1 de Ribeira saben bien lo que es educar a este colectivo de estudiantes. A día de hoy sus aulas cuentan con 16 jóvenes procedentes de Sudamérica, seis de Marruecos y uno de China. La dirección del centro asegura que ninguno de ellos necesita clases específicas de idioma en la actualidad y que solo una pequeña parte participan en clases de refuerzo.

Diversas actividades

Cabe destacar que no todos los centros de Barbanza cuentan con normas de vestimenta, por lo que no han surgido contratiempos en este sentido.

La presencia de personas de diversas nacionalidades, tanto dentro como fuera de las aulas, motiva que cada vez sean más las actividades que se realizan en los centros educativos destinadas a dar a conocer aspectos de otras culturas. Se abordan cuestiones tan diversas como la música, la indumentaria, o la comida, algo que contribuye al enriquecimiento de los críos.