L’abandonament escolar a l’Estat espanyol és el més alt de la Unió Europea (UE) i encara empitjora: el 31,2% dels joves entre 18 i 24 anys han deixat els estudis, el doble que al nord dels Pirineus i el 7,2% més que fa deu anys. Això, sumat a un atur juvenil que ja s’enfila fins al 43,6%, fa de l’Estat espanyol el paradís europeu dels ni-ni. I
la culpa, segons Brussel·les, la té la bombolla immobiliària i la seva demanda de mà d’obra poc qualificada: els diners ràpids
de la construcció van seduir molts alumnes per canviar l’escola per la bastida. Entre els immigrants, el fracàs és pitjor i s’ha disparat fins al rècord del 45%, segons l’informe que ahir va fer públic la Comissió Europea (CE).

“Per què he d’acabar els estudis si ja em paguen un bon sou fent de paleta?, es preguntaven durant el boom de la construcció molts joves espanyols que ara han quedat a l’atur i
no tenen prou educació per trobar una altra feina”, lamentava ahir l’eu-rocomissària d’Educació, Androulla Vassiliou. Brussel·les tem una generació perduda i demana al govern espanyol que “faci més atractiva” l’oferta acadèmica perquè els ni-ni tinguin “una segona oportunitat” i es puguin reenganxar a l’escola.

Fins i tot a l’est d’Europa s’han posat les piles i ja no cal mirar cap als països nòrdics per trobar les millors notes: Croàcia, que encara no ha entrat a la UE, té un fracàs escolar de només el 3,9% (i l’ha retallat en un 51,3% en l’última dècada). A Eslovàquia, Eslovènia, Polònia i la República Txeca –tots socis de l’antic bloc comunista–, l’abandonament amb prou feines supera el 5%.

L’Estat espanyol és a la cua de la UE, al mateix nivell que Portugal i poc millor que Malta. Tot i que portuguesos i maltesos, almenys, van millorant i des del 2000 han frenat el fracàs un 28,4% i un 32,1%, respectivament. De fet, l’abandonament estatal és l’únic que empitjora, amb les excepcions de Suècia i Finlàndia, però amb la diferència que suecs i finlandesos estan encara molt per sota de la mitjana.

El suspens estatal no ha de ser necessàriament també un suspens català. Tot i no concretar dades
(a la UE qui no té estat
no hi és comptat), Vassiliou va admetre ahir que “hi ha moltes diferències entre les regions” i va posar com a exemple el País Basc, que té un abandonament del 14%, la meitat que el global estatal.

L’eurocomissària va recomanar a l’Estat que eviti fer repetir cursos als alumnes, miri d’atraure’ls a la formació professional, dissenyi estudis més atractius, amb esports
i arts, i ofereixi reforç
als immigrants. Brussel·les vol retallar l’abandonament escolar del 14,4%
actual al 10% el 2020.