Funciona bé el sistema d’estudis? Fins no fa gaire (cinc o sis anys) quan un estudiant aprovava la selectivitat ja podia entrar a realitzar el primer curs d’enginyeria industrial. D’un temps ençà, es va implantar un curs d’adaptació per tal de poder assolir el nivell mínim per poder cursar unes determinades assignatures de primer curs. No s’hi arribava amb el nivell correcte. Entre d’altres problemes n’hi ha un a remarcar. Es tracta de com s’incorporen a les aules els estudiants procedents de la immigració. Hi ha el mateix nivell d’estudis al seu lloc d’origen que aquí? Poden seguir bé les classes? Els mestres han de frenar el ritme de la classe perquè tothom el pugui seguir? Crec que les respostes són evidents. Potser hi ha qui seguirà negant l’evidència. Hi hauria d’haver, en tots els centres educatius, aules d’anivellament que permetessin que el nivell de les classes no es veiés ressentit. Al finalitzar aquest anivellament hi hauria d’haver garanties que l’anivellament ha estat correcte i que podran seguir perfectament el curs. Evidentment aquests períodes d’integració educativa no haurien de ser d’un o dos mesos, sinó una mica més llargs: el necessari.

Jordi Arbiol

Barcelona