Desde el Ministerio no niegan que el retroceso del «efecto llamada» se haya notado también   en las aulas.

España es un país de acogida y, como tal, ve incrementada su población inmigrante año tras año. Ahora bien, el impacto de la crisis y el «efecto llamada» son también un hecho: este año, el alumnado extranjero supone un 9,7 por ciento del total, tres décimas por encima de 2008 (9,4). ¿Aumento? Sí, pero pequeño si lo comparamos con los datos de años anteriores.

42.000 alumnos más
Esta es la estadística: en 2007, estaban matriculados unos 702.392 alumnos inmigrantes, 93.000 más que en 2006.  Pero para 2008 – 2009, «sólo» se han matriculado 42.000 más, pasando a ser 743.696.
Por ello, si en los tres cursos anteriores la cifra venía subiendo un 15 por cierto, el alza se ha reducido este año a un 5,88 por ciento, informa Servimedia.
El ministro de Educación, Ángel Gabilondo, no negó ayer que, debido a la crisis, el «efecto llamada» para los ciudadanos extranjeros que, además tienen hijos, ha perdido fuerza.
La media estatal de presencia de alumnos de otras nacionalidades se sitúa en un 9,7 por ciento. Pero existen diferencias notables entre las 17 Comunidades Autónomas. La Rioja es la que acoge a más estudiantes de fuera, que suponen un 15,8 por ciento del total. Le siguen Baleares (15,5), Madrid (13,8), Murcia (13,2), Aragón (12,9) y Cataluña (12,9).
Por contra, Ceuta (2,3 por ciento), Extremadura (3,3), Galicia (3,5), Asturias (4,9) y Andalucía (5,7) son las regiones que tienen menos escolares inmigrantes.
América del Sur es el origen más frecuente de estos menores, con un 40,7 por ciento de los casos, seguido de Europa (28,8), África (20,6), Asia y Oceanía (5,3), América Central (3,7) y América del Norte (0,9).
En cuanto a la distribución por financiación del centro, gana por mayoría la enseñanza pública. Así, en la Comunidad de Madrid acude a estos colegios un 75,8 por ciento de los alumnos extranjeros, mientras que en Cataluña suponen el 84,2.  Con todo, la comunidad con más alumnos en este sentido es Melilla, cuyos centros públicos acogen al 86,8 de los alumnos inmigrantes  
La enseñanza concertada sería la solución intermedia y, en el caso del País Vasco, con un 32,4 por ciento de los alumnos, está muy solicitada.
Por último, la opción del centro privado es minoritaria y en algunos casos inexistente. La región con más alumnos de fuera de España en sus centros privados es Andalucía, con un 7,7 de los escolares, seguida de la Comunidad de Madrid, con 6,4.